La literatura biomédica se ha convertido en el principal mecanismo de formación continuada y de actualización de conocimientos de los profesionales sanitarios. Pero el gran volumen que ha alcanzado la literatura circulante hace imposible que un profesional pueda estar al tanto de todo lo que se publica. Por ello, se está generalizando la realización de un tipo de estudios denominados revisiones sistemáticas (o meta-análisis, aunque e prefiere reservar este término para los procedimientos estadísticos que se utilizan en una revisión), cuya finalidad es identificar, localizar, filtrar y sintetizar todas las evidencias disponibles (idealmente incluyendo las no publicadas) sobre un determinado tema, y poner esta información a disposición de los profesionales sanitarios para que puedan incorporarla a su proceso de toma de decisiones.

El objetivo general de este módulo es aumentar el conocimiento de los profesionales sobre el método de la revisión sistemática y sus ventajas y limitaciones, de forma que les permita evaluar críticamente la información que aporta, y no el de capacitar a un profesional para que lleve a cabo una revisión sistemática, por lo que no se desarrollan en profundidad los aspectos estadísticos de análisis y agregación de resultados.

Por otro lado, para que la comunicación científica sea realmente eficaz, es necesario, no solamente que los informes de las investigaciones contengan la información adecuada, sino también que los profesionales estén capacitados para poder evaluar adecuadamente la validez de los estudios y de sus conclusiones y aplicarlos a su práctica. En este módulo se presentan unas guías sencillas que pretenden servir de ayuda para el profesional sanitario para evaluar críticamente la información que aparece en las publicaciones y para traducir los resultados de las investigaciones a su práctica clínica. Están basadas en las guías elaboradas por el Evidence-Based Medicine Working Group.

- Proporcionar los elementos para poder interpretar los resultados de una
revisión sistemática de la literatura científica.
- Capacitar al alumno para evaluar la validez de un estudio publicado, la
relevancia de sus resultados y su aplicabilidad práctica.

La formación se realiza íntegramente a través de Internet. Los alumnos podrán acceder a un campus virtual propio desde cualquier lugar, en el que estarán permanentemente tutorizados, podrán autoevaluarse de forma continuada, participar en foros de discusión e intercambiar opiniones y experiencias.

El enfoque pedagógico del módulo se basa en el aprendizaje a partir de casos prácticos cercanos a la propia experiencia de los participantes. El contenido del módulo se estructura en unidades didácticas, en cada una de las cuales se presentan uno o varios escenarios sobre los que se aplicarán los conceptos que se desarrollarán a lo largo de la unidad. Serán los casos prácticos los que permitirán al alumno ver la aplicabilidad de los conceptos que va adquiriendo. El contenido teórico de cada unidad didáctica es un material de apoyo y consulta para la realización, por parte del participante, de las distintas actividades y debates que se proponen.

El participante dispone en cada módulo de preguntas de autoevaluación que le permitirá realizar un seguimiento de su propio progreso. La evaluación realizará mediante una evaluación continuada y una prueba final a distancia.

· Precio matrícula módulo

Socio: 295,00€

No Socios: 432,00€

Coordinadores:
Gemma Flores