Al conjunto de las actividades destinadas a mantener y mejorar estas competencias, adecuado a las necesidades de cada profesional, le denominamos Desarrollo profesional individualizado.

Para el desarrollo profesional individualizado del docente son necesarios:
1.- Conocer previamente cuáles son las competencias y el nivel de calidad necesarios para ser un buen docente
2.- Evaluar su propia práctica docente para determinar qué es lo que hace bien y detectar competencias susceptibles de mejorar
3.- Elaborar un plan personalizado de formación en metodología docente de acuerdo a las necesidades detectadas.

Para que los docentes puedan evaluar su propia práctica, Semfyc ofrece el Portfolio del docente, integrado por una serie de tareas a desarrollar sobre la propia práctica del docente que se evalúa, con indicadores para medir su competencia comparándola con unos estándares mínimos de calidad, que puede realizarse on-line, con la ayuda de un tutor, en su entorno habitual de trabajo.

El portfolio del docente es también una herramienta formativa, que favorece la reflexión y la mejora de la propia práctica, ya que se va aprendiendo mientras se va desarrollando el portfolio. Por este motivo, quienes lo finalicen recibirán un certificado de acreditación equivalente a 150 horas de formación (solicitada la acreditación por el SaAP y CFC del SNS)

A partir de los resultados del Portfolio, cada docente puede elaborar su Plan Personalizado de Formación de acuerdo a las necesidades detectadas. Por este motivo, y complementariamente al portafolio, dentro del DPI Docente de Semfyc se ofrecen paquetes formativos asignados a las diferentes áreas de capacitación del docente

- Proporcionar una guía útil y accesible sobre lo que se considera Calidad Docente, desde la Sociedad de Medicina Familiar y Comunitaria

Se ha solicitado la acreditación a la Comisión de Formación Continuada (CFC) del Sistema Nacional de Salud, y al Sistema de Acreditación en Atención Primaria (SaAP)